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  <title>DSpace Collection: ASIGNATURA QUÍMICA ORGÁNICA</title>
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  <subtitle>ASIGNATURA QUÍMICA ORGÁNICA</subtitle>
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  <updated>2026-05-04T00:08:26Z</updated>
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    <title>APUNTES DE LA ASIGNATURA QUÍMICA ORGÁNICA (ALF 1022) REPORTE DEL PROGRAMA B1 ELABORACIÒN DE APUNTES ASIGNATURA 2</title>
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      <name>GONZALEZ MARTÍNEZ, LAURA MARGARITA%2064778</name>
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    <updated>2026-02-04T20:06:57Z</updated>
    <published>2024-08-24T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: APUNTES DE LA ASIGNATURA QUÍMICA ORGÁNICA (ALF 1022) REPORTE DEL PROGRAMA B1 ELABORACIÒN DE APUNTES ASIGNATURA 2
Authors: GONZALEZ MARTÍNEZ, LAURA MARGARITA%2064778
Description: El objetivo de la elaboración de los presentes apuntes para la signatura de química &#xD;
orgánica -con clave ALF 1022- es establecer un vínculo entre los aprendizajes establecidos &#xD;
dentro del programa y las competencias que deberán desarrollarse a lo largo de cada tema.&#xD;
Mediante la elaboración de los apuntes se pretende disponer de una manera sencilla, y &#xD;
didáctica de los conceptos teóricos fundamentales, explicar a través del cuestionamiento cómo &#xD;
están conformadas las moléculas orgánicas, su importancia, y propiedades. Cada tema es &#xD;
abordado de acuerdo con el enfoque establecido en el programa asignatura, desarrollando los &#xD;
conceptos de aprendizaje y proporcionando ejercicios de aplicación y la solución a los mismos, &#xD;
indicando detalladamente cómo se aborda la solución a cada uno de ellos.&#xD;
Al finalizar cada tema se proponen una serie de ejercicios-como parte de actividades de &#xD;
aprendizaje- para resolver por el alumno, con la finalidad de poner en práctica los aprendizajes &#xD;
estudiados y promover el desarrollo de competencias como la habilidad para la resolución de &#xD;
problemas.&#xD;
El presente trabajo pretende contribuir en el aprendizaje de los alumnos y a la vez, formar &#xD;
parte de los materiales de apoyo didáctico para el docente, al sugerir actividades de aprendizaje,&#xD;
proporcionando el diseño y elaboración de herramientas tecnológicas didácticas -aplicando&#xD;
Kahoot, Canva, Power Point, Quizizz- en las presentaciones y cuestionarios de evaluación para &#xD;
cada tema.&#xD;
Otra de las finalidades en la elaboración de los apuntes para química orgánica es que &#xD;
tanto alumnos como docentes tengan un material de apoyo, los primeros para los aprendizajes &#xD;
y los segundos los materiales didácticos mediante el empleo de herramientas tecnológicas, que &#xD;
le ayudarán en la enseñanza de los temas a desarrollar, encontrarán en los apuntes los temas &#xD;
enmarcados en la asignatura del programa de estudios de la carrera de Ingeniería en Industrias &#xD;
3&#xD;
Alimentarias, facilitando el manejo y abordaje de los temas, en comparación con los textos que &#xD;
abordan diversos temas y enfoques para la química orgánica.&#xD;
El desarrollo de los temas está enfocados al programa de estudios de Ingeniería en &#xD;
Industrias Alimentarias, sin embargo, son temas básicos para el aprendizaje de la química &#xD;
orgánica por lo cual, los apuntes pueden contribuir al estudio de la química orgánica de otras &#xD;
carreras como lo es la licenciatura en Biología.&#xD;
En el primer tema se plantea la relevancia del estudio de las moléculas orgánicas y su &#xD;
orientación espacial, estableciendo las bases en la comprensión de las propiedades físicas y el &#xD;
comportamiento químico de los compuestos orgánicos que constituyen las biomoléculas &#xD;
presentes en los alimentos. En los subsecuentes temas se hace referencia al estudio de las &#xD;
reacciones químicas, su clasificación, así como como el rompimiento de los enlaces químicos y &#xD;
su formación, clasificando los enlaces sencillos, dobles y triples. El estudio de hidrocarburos y&#xD;
los principales grupos funcionales.&#xD;
Tema importante tratado y como cierre del programa hace referencia al impacto ambiental &#xD;
que producen algunos compuestos orgánicos, y las nuevas tendencias sobre su uso racional y &#xD;
manejo adecuado para disminuir su presencia en el ambiente</summary>
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