Please use this identifier to cite or link to this item: https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/11248
Title: DESARROLLO DE UN MODULO DE SOFTWARE PARA APOYAR EL APRENDIZAJE DEL PROCESO DE CONSTRUCCION E INICIALIZACION DE OBJETOS EN JAVA
Authors: PEREZ ORTIZ, LEONIDES
Issue Date: 2023-07-30
Publisher: Tecnológico Nacional de México
metadata.dc.publisher.tecnm: Instituto Tecnológico de Orizaba
Description: Conocer el proceso de construcción e inicialización de objetos es pieza clave para el aprendizaje de cualquier lenguaje de programación orientado a objetos. A medida que los estudiantes y/o programadores identifican los pasos del proceso de construcción, es mucho más fácil codificar programas eficientes porque se trabaja de una manera más consciente de lo que se está programando. Como alternativa de solución, en el presente trabajo se desarrolló un módulo de aprendizaje como apoyo en el manejo del proceso de construcción e inicialización de objetos en Java. El módulo contiene una guía interactiva para verificar que los pasos del proceso de construcción se realicen correctamente. El principal beneficio que se espera del módulo de aprendizaje es que facilite la comprensión del proceso de construcción, principalmente que reduzca las dificultades al momento de analizar cualquier código que incluya clases y objetos. El área de enfoque de este proyecto se centra en la educación, dirigido primeramente a estudiantes de programación. Este proyecto implementa Blockly como tecnología principal, esta biblioteca se encuentra del lado del cliente (frontend) para efectos de arrastrar y soltar bloques de código visuales y generar el código fuente necesario para posteriormente ser enviado al servicio web de validaciones (backend).
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Appears in Collections:Maestría en Sistemas Computacionales

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Tesis_Pérez_Ortiz_Leónides.pdf28.87 MBAdobe PDFView/Open
PEREZ ORTIZ LEONIDES-LICENCIA.pdf170.61 kBAdobe PDFView/Open


This item is protected by original copyright



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons