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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCanul Romero, Grelty del Socorro%93583-
dc.contributor.advisorAtoche Ensenat, Jose Ramon%200715-
dc.contributor.authorCano Barron, Danice Deyanira-
dc.creatorCano Barron, Danice Deyanira%171829-
dc.date.accessioned2021-11-24T16:13:03Z-
dc.date.available2021-11-24T16:13:03Z-
dc.date.issued2013-03-22-
dc.identifier.urihttps://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/2769-
dc.descriptionLa principal característica de este siglo es el vertiginoso avance tecnológico de los últimos años; en el ámbito escolar estos cambios han obligado a los profesores a considerar diversos contextos, herramientas y mecanismos en los cuales desarrollar el proceso de enseñanza y de aprendizaje de manera flexible y colaborativa. Cada vez es más evidente la necesidad de traspasar parte del control del desarrollo de las actividades escolares dentro y fuera del aula del profesor al estudiante, así como propiciar en los estudiantes la búsqueda constante de nuevas y diversas fuentes de información, así como el desarrollo de la habilidad del uso crítico de la información que puedan localizar. Echeverría (2000) analiza los cambios por los que está atravesando en la actualidad la educación e identifica un nuevo espacio social cuyas características distintivas son el ser representacional, distal, multicrónico y dependiente de redes electrónicas cuyos nodos pueden estar diseminados por diversos países.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherTecnológico Nacional de Méxicoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/7es_MX
dc.subject.otheraprendizaje, entorno, grupal.es_MX
dc.titleDiseño y aplicación de un entorno de aprendizaje colaborativo utilizando el modelo de cognición grupal.es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.contributor.directorMoreno Sabido, Mario Renan%-
dc.folio0032es_MX
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.publisher.tecnmInstituto Tecnológico de Méridaes_MX
Aparece en las colecciones: Maestría en Ingeniería

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Danice Deyanira Cano Barrón-Diseño y aplicación de un entorno de aprendizaje colaborativo.... (CVU 171829).pdfTESIS DE MAESTRIA2.4 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


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