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    <dc:date>2026-11-10T00:46:07Z</dc:date>
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    <title>Elaboración de apuntes de las asignaturas: "Fundamentos de Mercadotecnia" y "Mezcla de Mercadotecnia"</title>
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    <description>Title: Elaboración de apuntes de las asignaturas: "Fundamentos de Mercadotecnia" y "Mezcla de Mercadotecnia"
Authors: Sánchez Álvarez, Ana Bertha
Description: Estamos a punto de iniciar una aventura muy interesante, dirigida a conocer las bases de una de las disciplinas que mueve al mundo de manera comercial e impulsa la economía mundial: la Mercadotecnia, la cual se considera tradicionalmente como “un proceso social y administrativo mediante el cual los individuos y grupos obtienen lo que necesitan y desean a través del intercambio de productos de valor” (Kotler &amp; Armstrong, 2017, p. 6), hasta los enfoques modernos que integran términos como “la creación de experiencias, la relación continua con el cliente y la generación de valor” (Choi &amp; Lee, 2023).&#xD;
Lo anterior se pretende lograr mediante la presentación ordenada y didáctica de los cinco temas que integran la asignatura Fundamentos de Mercadotecnia clave LAF-1021, por lo cual se muestra un contenido sintético de cada uno de ellos. Sin embargo, este recorrido no se limitará a la comprensión teórica de los conceptos. Desde el inicio del curso, el estudiante desarrollará un Proyecto Integrador, el cual funcionará como eje transversal de la asignatura.&#xD;
Durante este semestre no aprenderemos mercadotecnia únicamente para vender más; aprenderemos mercadotecnia para comprender mejor. El proyecto integrador no consistirá en elaborar una campaña publicitaria ni en diseñar un plan estratégico tradicional, sino en realizar un diagnóstico profesional de un mercado real. Se analizará una empresa desde su fundamentación conceptual, su administración, su entorno, su segmentación y el comportamiento de su consumidor, con el propósito de emitir un juicio crítico y responsable sobre su impacto organizacional y social.                                                                                                                                       &#xD;
Aprender mercadotecnia es aprender a comprender a las personas&#xD;
La mercadotecnia comienza cuando dejamos de preguntar qué podemos vender y empezamos a preguntarnos cómo podemos generar valor para las personas.&#xD;
Durante mucho tiempo, la mercadotecnia se ha entendido como la disciplina que ayuda a las organizaciones a diseñar productos, establecer precios, distribuirlos y comunicarlos al mercado. Sin embargo, antes de cualquier estrategia existe una realidad mucho más importante: las personas.&#xD;
Detrás de cada producto hay una necesidad. Detrás de cada decisión de compra existen emociones, expectativas, experiencias y formas distintas de comprender el mundo. Y detrás de cada organización hay personas que buscan crear soluciones para otras personas.&#xD;
Por ello, estos apuntes parten de una convicción sencilla: la mercadotecnia es, ante todo, una disciplina humana.&#xD;
Más que aprender herramientas para vender, te invito a desarrollar una mirada capaz de comprender a las personas, analizar críticamente la realidad y diseñar propuestas de valor que contribuyan al bienestar individual, organizacional y social.&#xD;
Vivimos en una época en la que la inteligencia artificial, el análisis de datos y las tecnologías digitales ofrecen oportunidades extraordinarias para conocer mejor a los consumidores. Precisamente por ello, hoy más que nunca resulta indispensable actuar con ética y responsabilidad.&#xD;
La mejor estrategia de mercadotecnia no es la que vende más, sino la que genera valor respetando la dignidad de las personas.</description>
    <dc:date>2026-10-26T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/10752">
    <title>Apuntes de Matemáticas aplicadas a la administración</title>
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    <description>Title: Apuntes de Matemáticas aplicadas a la administración
Authors: Méndez Márquez, Eric Rafael
Description: En un entorno empresarial cada vez más competitivo y cambiante, la toma de decisiones eficientes y fundamentadas se ha convertido en un elemento clave para el éxito organizacional. En este contexto, las Matemáticas Aplicadas a la Administración se presentan como una herramienta fundamental que permite analizar datos, optimizar recursos, prever escenarios y diseñar estrategias con base en métodos cuantitativos. Lejos de ser una disciplina abstracta, las matemáticas aplicadas ofrecen soluciones concretas a problemas reales que enfrentan las empresas en áreas como finanzas, producción, logística, mercadotecnia y recursos humanos.&#xD;
Este conjunto de técnicas y modelos matemáticos proporciona a los administradores una base lógica y estructurada para interpretar información, resolver problemas y tomar decisiones racionales. Entre los temas más relevantes que se abordan en esta asignatura se encuentran el álgebra lineal, funciones, así como el cálculo tanto diferencial como integral.&#xD;
La aplicación de estos conceptos no solo mejora la eficiencia operativa, sino que también fortalece la capacidad analítica y estratégica del administrador. Por ello, el estudio de las matemáticas aplicadas se convierte en una competencia esencial dentro de la formación profesional, al permitir vincular los números con la realidad organizacional.&#xD;
El presente documento reúne apuntes clave de la materia, organizados de forma clara y didáctica, con el fin de facilitar su comprensión y aplicación. Cada sección está orientada a destacar la utilidad práctica de los métodos matemáticos en contextos administrativos concretos, fomentando así un aprendizaje significativo y funcional.</description>
    <dc:date>2025-09-15T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/10716">
    <title>Elaboración de apuntes para la Administración de Redes  e Inteligencia Artificial</title>
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    <description>Title: Elaboración de apuntes para la Administración de Redes  e Inteligencia Artificial
Authors: Camacho Andrade, Carlos Alberto
Description: La asignatura de Administracion de redes integra los conocimientos y habilidades para soportar y mantener los servicios y recursos de una red; implementa políticas de seguridad con el propósito de mejorar la fiabilidad y el desempeño de la misma. La materia de administración de redes se ubica en el octavo semestre de la carrera de ingeniería en sistemas computacionales, es parte esencial de la carrera, ya que proporcionan los conocimientos teóricos y prácticos para conocer y realizar la administración de un sistema operativo de red (Windows Serv) en función de la organización en la que se labora.                                                                                                                                                                                            La asignatura de Inteligencia Artificial (IA) presenta a los estudiantes algunos de los metodos mas utilizados en las diferentes áreas de la inteligencia artificial. Para ello se introducen las técnicas mas comunes de manipoulación y presentacion del conocimiento y se analizan las caracteristicas de las herramientas disponibles para la construcción de aplicaciones reales, en las diferentes áreas de la IA, con el fin de conformar una actitud científica, crítica y responsable del egresado.</description>
    <dc:date>2025-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Apuntes de Asignatura Subestaciones Eléctricas y Electricidad y Magnetismo</title>
    <link>https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/10510</link>
    <description>Title: Apuntes de Asignatura Subestaciones Eléctricas y Electricidad y Magnetismo
Authors: Muñiz Vera, Tomás
Description: Es importante que el Tecnológico Nacional de México cuente con apuntes de las materias que integran las diferentes retículas con Complementos Educacionales como los de Ejercicios Prácticos, Aplicaciones en Software, Recursos Electrónicos de Apoyo, Estudios de Caso, Aprendizaje Basados en Retos y Problemas de elaboración propia que indica en el programa de trabajo, para facilitar al docente herramientas y material didáctico al momento de impartir estas. El beneficio principal de tener apuntes de cada materia revisados y avalados por las academias es que los conocimientos que se imparten se estandarizarán a todo el sistema, esto garantizaría un nivel de educación de calidad y competitividad. El desarrollo e implementación de material educativo, llámese apuntes, complemento educacional, ejercicios prácticos, aplicaciones de software, recursos electrónicos de apoyo, estudios de caso, aprendizaje basado en retos y problemas de elaboración propia que se indica en el programa de trabajo deben suscribirse en la actualidad al desarrollo no sólo del contexto local, sino considerando los retos nacionales e internacionales que demanda el sistema laboral. Otro beneficio al tener apuntes de las materias que conforman las diferentes retículas de las carreras que ofrece el sistema es la medición de los impactos de los procesos de autoevaluación y acreditación de los programas de estudio, así como el análisis de los modelos de evaluación. Los apuntes de la asignatura de Electricidad y Magnetismo, aporta al perfil del Ingeniero Electromecánico la capacidad para conocer y comprender las Leyes y Principios de la Electricidad y Magnetismo, que constituyen la columna vertebral de los principios de funcionamiento de las Maquinas Eléctricas rotativas (Máquina de CD, Máquina de Inducción y Maquina Síncrona) y estática (Transformador), así como el aprendizaje de los variables básicas de la electricidad Resistencia, Voltaje y Corriente, que se estudian en los circuitos de corriente directa y corriente alterna y tienen amplia aplicación en los Sistemas Eléctricos de Potencia.</description>
    <dc:date>2025-01-15T00:00:00Z</dc:date>
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