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https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/14254Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | CONTRERAS ZARAGOZA, VALERIA | - |
| dc.creator | CONTRERAS ZARAGOZA, VALERIA%2056098 | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-22T18:22:50Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-22T18:22:50Z | - |
| dc.date.issued | 2026-10-01 | - |
| dc.identifier.uri | https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/14254 | - |
| dc.description | Una de las dificultades del sistema educativo es la captación y el mantenimiento de la atención de los estudiantes, dado que los métodos de enseñanza tradicionales, orientados a la memorización, dificultan que las personas desarrollen habilidades como la creatividad, la resolución de problemas y la colaboración, todas necesarias para el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Aunque este enfoque pretende ser más dinámico, se ve limitado por la falta de recursos didácticos atractivos. En este sentido, la realidad aumentada ofrece una visión innovadora de los enfoques educativos, al proporcionar experiencias inmersivas que ayudan a los estudiantes a comprender y participar activamente en el aprendizaje. Para resolver este problema, se propuso el desarrollo de un sistema generador de aplicaciones de realidad aumentada basado en el enfoque STEAM. Este sistema facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje al proporcionar una herramienta que permite a los docentes generar de forma fácil e intuitiva aplicaciones educativas con contenido de realidad aumentada dirigidas a la educación básica. El desarrollo de este sistema aporta beneficios clave. Dado que automatiza la creación de aplicaciones interactivas y educativas, integra educación y entretenimiento de forma creativa, lo que fomenta habilidades STEAM. Como resultado, se desarrollaron tres juegos: Programación por Bloques, Cifrado de Mensajes y Robot Walking, los cuales estimulan principalmente las disciplinas de tecnología, ingeniería y matemáticas, así como habilidades de alfabetización digital, creatividad tecnológica y razonamiento lógico-matemático, por mencionar algunas. La experiencia educativa se adapta a las necesidades del sistema educativo actual, brindando una experiencia de aprendizaje efectiva. | es_MX |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Tecnológico Nacional de México | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/7 | es_MX |
| dc.title | DESARROLLO DE UN GENERADOR DE APLICACIONES DE REALIDAD AUMENTADA BASADAS EN EL ENFOQUE STEAM | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_MX |
| dc.contributor.director | ALOR HERNANDEZ, GINER%37723 | - |
| dc.contributor.director | BUSTOS LOPEZ, MARITZA | - |
| dc.rights.access | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
| dc.publisher.tecnm | Instituto Tecnológico de Orizaba | es_MX |
| Appears in Collections: | Maestría en Sistemas Computacionales | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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