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https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/10110| Title: | “Diseño de una aplicación móvil y módulo de prácticas que ayude al proceso de aprendizaje de instalaciones eléctricas residenciales en el bachillerato Mahatma Gandhi en Xilocuautla Puebla” |
| Authors: | Hernández Sánchez, Juan Fernando |
| metadata.dc.subject.other: | Aplicación, móvil, prácticas, aprendizaje, instalaciones, eléctricas, bachillerato |
| Issue Date: | 2024-07-01 |
| Publisher: | Tecnológico Nacional de México |
| metadata.dc.publisher.tecnm: | Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango |
| Description: | Las instituciones de nivel medio superior en zonas rurales de la región de Huauchinango carecen de los recursos necesarios para desarrollar talleres y aprovechar al máximo los planes de estudio. Esta falta de infraestructura limita significativamente las oportunidades de aprendizaje y afecta negativamente la calidad educativa ofrecida en estas instituciones. En este trabajo se presenta el diseño y construcción de una aplicación móvil y módulo de prácticas llamado ElectriBasic, que tiene como objetivo mejorar el aprendizaje en la capacitación para el trabajo de instalaciones eléctricas residenciales del bachillerato Mahatma Gandhi de Xilocuautla, Huauchinango, Puebla. El software se desarrolló basándose en la metodología de programación extrema (XP), la cual permitió la interacción cercana con el usuario final, ahorrando tiempo, y dejando una versión final adecuada para los alumnos. La metodología sirve como un sustento teórico para poder desarrollar las prácticas de forma correcta. Las prácticas están basadas en el aprendizaje situado que busca proporcionar a los estudiantes experiencias auténticas y relevantes, relacionadas con situaciones y problemas del mundo real; cabe mencionar que las prácticas están acotadas solo en los rubros específicos de la Norma Oficial Mexicana NOM-001-SEDE-2012. La aplicación móvil se ha diseñado como un recurso pedagógico y una guía técnica que facilita la realización de 20 prácticas, las cuales se pueden realizar en el módulo físico. Esta herramienta proporciona una base sólida para entender conceptos fundamentales y avanzados, y los integra en escenarios prácticos reales. Al vincular directamente la teoría con la práctica, la aplicación ha demostrado ser instrumental en el enriquecimiento del aprendizaje de los estudiantes. La implementación de este recurso en el módulo físico de ElectriBasic en los talleres prácticos ha mejorado notablemente la comprensión y la habilidad de los alumnos para aplicar sus conocimientos en contextos laborales reales. |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Tecnologías de la Información |
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