Utilize este identificador para referenciar este registo: https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/11250
Título: USO DE REALIDAD AUMENTADA CON CONTROL GESTUAL DE MANOS EN APOYO AL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
Autor: SANCHEZ MARTINEZ, RAUL D.
Data: 2023-07-30
Editora: Tecnológico Nacional de México
metadata.dc.publisher.tecnm: Instituto Tecnológico de Orizaba
Descrição: La lectoescritura es la capacidad para leer y escribir adecuadamente, también está íntimamente relacionada a la comprensión lectora al facultar a una persona para interpretar el lenguaje a partir de un texto. En la prueba PISA 2018 México se localizó en el nivel 2 de comprensión lectora, encontrándose por debajo del promedio de los países que conforman la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). En la actualidad y con el constante avance de la tecnología, distintos proyectos desarrollaron soluciones satisfactorias a problemáticas de aprendizaje relacionadas al área de las matemáticas y la medicina utilizando realidad aumentada e interfaces humano-máquina para controlar sus modelos generados. Por tanto, en el presente proyecto se desarrolló una aplicación para el apoyo al aprendizaje de la lectoescritura. Dicha aplicación utiliza realidad aumentada por medio del despliegue de modelos tridimensionales renderizados a través de un dispositivo con cámara para su despliegue a través de una pantalla en la realidad objetiva y su vez, el usuario manipula estos objetos a través de una interfaz humano-máquina enfocada en identificar movimientos de las manos como instrucciones. El principal beneficio de la aplicación desarrollada es proporcionar una herramienta de fácil uso como auxilio a los profesores o maestros para una enseñanza interactiva.
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Aparece nas colecções:Maestría en Sistemas Computacionales



Este registo está protegido por copyright original.



Este registo está protegido por Licença Creative Commons Creative Commons