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https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/12081Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Illescas Garcia, Hector | - |
| dc.creator | Illescas García, Hector | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T20:18:45Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-09T20:18:45Z | - |
| dc.date.issued | 2025-09 | - |
| dc.identifier.uri | https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/12081 | - |
| dc.description | En el presente trabajo se analiza la relación del ser humano con el conocimiento y la realidad, entendiendo que el conocimiento es una construcción que surge a partir de la experiencia, la percepción y la razón. Existen distintos tipos de conocimiento, como el empírico, científico, filosófico y religioso, cada uno con sus propias características y formas de validación. Por otra parte, se aborda la ciencia, definida como un conocimiento sistemático, ordenado y comprobable. La ciencia sigue un proceso que incluye observación, hipótesis, experimentación y conclusión. Las ciencias se clasifican según su objeto de estudio en formales, naturales, sociales y aplicadas. En cuanto al método, se diferencia entre método (forma ordenada de proceder) y técnica (herramientas prácticas). Se identifican métodos no científicos, lógicos (deductivo e inductivo) y científicos. Este último sigue etapas como la observación, formulación de hipótesis, comprobación y análisis, y debe ser objetivo, verificable y racional. La investigación es un proceso que permite generar nuevo conocimiento. El investigador debe ser objetivo, crítico, disciplinado y ético. En este proceso pueden surgir obstáculos como la falta de recursos, información insuficiente o dificultades metodológicas. Además, es esencial dominar la comunicación oral y escrita para expresar ideas con claridad, coherencia y corrección. Se diferencia entre comunicación escrita y oral, y se subraya la importancia de escribir con coherencia, concordancia y buena ortografía. Entre los textos académicos usados en la investigación destacan la monografía, el ensayo, la reseña, el reporte, la tesis, el protocolo y el informe. Por último, se explica cómo realizar una investigación documental. Esto incluye: elegir y delimitar el tema, plantear objetivos, buscar y seleccionar información confiable, organizarla mediante esquemas y fichas, construir el aparato crítico (citas y fuentes) y redactar el informe en borrador de manera lógica y argumentada. | es_MX |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Tecnológico Nacional de México | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/7 | es_MX |
| dc.subject.other | FUNDAMENTOS | es_MX |
| dc.subject.other | INVESTIGACIÓN | es_MX |
| dc.subject.other | TRABAJO CIENTIFICO | es_MX |
| dc.title | FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN | es_MX |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_MX |
| dc.contributor.director | Illescas Garcia, Hector | - |
| dc.rights.access | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
| dc.publisher.tecnm | Instituto Tecnológico de Tuxtepec | es_MX |
| Appears in Collections: | TRABAJOS SABÁTICOS | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| REPORTE FINAL_HIG.pdf Until 2093-11-30 | TRABAJO SABATICO | 4.05 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
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