1. Repositorio Institucional del Tecnológico Nacional de México (RI - TecNM)
2. Tesis de Posgrado
3. Yucatán
4. Instituto Tecnológico de Mérida
5. Tesis de Maestría
6. Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional

Título :	Propuesta educativa de sustentabilidad a través de economía circular y diseño universal participativo para las licenciaturas de moda en Mérida, Yucatán
Autor :	Rosado Bargas, Lourdes Selina
metadata.dc.subject.other:	Economia
Fecha de publicación :	2026-01-28
Editorial :	Tecnológico Nacional de México
metadata.dc.publisher.tecnm:	Instituto Tecnológico de Mérida
Descripción :	La presente investigación analiza la incorporación de la sustentabilidad a través de la incorporación de temas de economía circular y diseño universal participativo en la formación académica de diseñadores de moda en Mérida, Yucatán. A través de un estudio de caso múltiple, se examinaron los planes de estudio de dos universidades locales mediante revisión documental, encuestas a estudiantes y entrevistas a directivos, docentes y un artesano. Los hallazgos encontrados demostraron un avance incipiente en la integración de estos tres ejes, mostrando una presencia mayor de contenidos teóricos sobre sustentabilidad, pero una aplicación limitada en la práctica académica. Con respecto a la economía circular y el diseño universal participativo, se identificaron como conceptos emergentes, pero con escasa transversalidad curricular, pese a su relevancia para promover una moda accesible, ética y socialmente responsable. La investigación demuestra que aún se encuentran áreas de oportunidad en la formación de los futuros diseñadores de moda con la finalidad de prepararlos para los retos socioambientales a los que se enfrenta el sistema de moda actual. Se concluye que existe una brecha entre el discurso educativo y la práctica formativa, lo cual requiere una transformación estructural en los planes de estudio que logre la integración transversal de estos ejes desde los primeros semestres. Finalmente se propone una ruta de implementación que articula las tres dimensiones estudiadas, con el objetivo de formar diseñadores capaces de generar soluciones creativas, sustentables e inclusivas que se alineen con los desafíos globales, así como con las necesidades locales.
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Aparece en las colecciones:	Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional

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