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dc.contributor.authorNarvaes Garcia, Jose Manuel-
dc.creatorMartinez Parra, Sabrina Patricia-
dc.date.accessioned2026-03-18T21:50:08Z-
dc.date.available2026-03-18T21:50:08Z-
dc.date.issued2025-08-
dc.identifier.urihttps://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/12361-
dc.descriptionLa presente investigación titulada “Relación del nivel de educación financiera y las prácticas de gasto en los hogares de Chetumal, Q. Roo, México” tiene como propósito analizar cómo el nivel de educación financiera influye en las decisiones y comportamientos económicos de las familias chetumaleñas. Se abordan conceptos fundamentales como la educación financiera, las prácticas de gasto en los hogares, la relación entre ambas variables y su vinculación con la economía social; a través de un enfoque cuantitativo, se aplicaron instrumentos de recolección de datos a diferentes hogares del municipio de Chetumal, con el fin de identificar patrones de consumo, ahorro y endeudamiento, los resultados evidencian que un mayor nivel de educación financiera se asocia con prácticas de gasto más responsables y sostenibles, contribuyendo así al bienestar económico familiar y al fortalecimiento de la economía local. Este estudio resalta la importancia de promover la educación financiera en Quintana Roo como una herramienta clave para el desarrollo económico y social.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherTecnológico Nacional de Méxicoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/7es_MX
dc.titleRelación del nivel de educación financiera y las prácticas de gasto en los hogares de Chetumal Q. Roo. Méxicoes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX
dc.contributor.directorDiaz Rodriguez, Eustacio-
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.publisher.tecnmInstituto Tecnológico de Chetumales_MX
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