Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/10758| Title: | La intención emprendedora en estudiantes de Licenciatura en Administración: Un análisis comparativo |
| Authors: | Gomez Lara, Nayeli Berenice |
| Issue Date: | 2024-02 |
| Publisher: | Tecnológico Nacional de México |
| metadata.dc.publisher.tecnm: | Instituto Tecnológico de Chetumal |
| Description: | Este proyecto de investigación tuvo como objetivo analizar la intención emprendedora en los estudiantes de Administración del Instituto Tecnológico de Chetumal, permitiendo distinguir la relación que existe entre los factores que intervienen para llevar a cabo o no esta conducta, fundamentada en la Teoría del Comportamiento Planificado de Ajzen (1991), donde se demuestra que la actitud hacia la conducta, la norma subjetiva y el control percibido de la conducta influyen sobre la intención emprendedora. Para corroborar lo anterior, se llevó a cabo una investigación en dos momentos diferentes, los datos fueron recolectados a través de un cuestionario aplicado por medios electrónicos utilizando un instrumento validado por expertos y comprobando su fiabilidad a través de Alpha de Cronbach. La metodología se planteó con enfoque cuantitativo, derivado de los análisis de resultados que se basan en datos numéricos y estadísticos con un diseño no experimental de tipo descriptivo. Cabe señalar que el objetivo del perfil del egresado del ITCH es estar comprometido con la demanda y las oportunidades de su medio ambiente, obteniendo una visión estratégica, humanista y global que actúa como agente de cambio a través del diseño, innovación y dirección de una organización con visión emprendedora, ética, humana y con responsabilidad social. El resultado del estudio actual confirmó que la actitud hacia la conducta y el control percibido de la conducta influyen directa y positivamente en la intención emprendedora de los estudiantes, siendo mayor el impacto de la actitud hacia la conducta en lo alumnos de Administración del IT de Chetumal. La norma subjetiva no influye de forma directa en la intención emprendedora, pero si influye indirectamente a través de las variables que representan las actitudes y el control percibido hacia la conducta de emprender en los alumnos de la carrera en Administración. Por otro lado, de acuerdo con el estudio realizado en el año 2018 por la Universidad Autónoma de Quintana Roo en su libro titulado: “La intensión emprendedora de los estudiantes en Instituciones de educación superior en México”, permite analizar la relación que hay entre la formación profesional y su influencia en la forma de desarrollar un negocio o empresa. Este escenario se encuentra relacionado con las creencias negativas asociadas a la creación de un negocio propio, con algunos factores de la influencia social percibida en su entorno futuro profesional, y con las habilidades y capacidades del estudiante para crear nuevos negocios. |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Administración |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| La intención emprendedora en estudiantes de Licenciatura en Administración un análisis comparativo.pdf | 504.74 kB | Adobe PDF | View/Open | |
| Licencia de uso Gómez Lara.pdf Until 10007-06-07 | 605.7 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
This item is protected by original copyright |
This item is licensed under a Creative Commons License
