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https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/3136| Titre: | ANÁLISIS DE LA PRODUCTIVIDAD DE LAS UNIDADES MÉDICAS FAMILIARES DEL IMSS DEL CENTRO, TABASCO PARA UNA PROPUESTA DE MEJORA (MODELO) |
| Auteur(s): | RODRIGUEZ AYALA, ELIZABETH |
| Date de publication: | 2021-02 |
| Editeur: | Tecnológico Nacional de México |
| metadata.dc.publisher.tecnm: | Instituto Tecnológico de Villahermosa |
| Description: | En la siguiente investigación de tesis se hace la reseña del desarrollo del estudio en la productividad de las unidades médicas familiares del municipio del centro en la ciudad de Villahermosa Tabasco del Instituto Mexicano del Seguro Social; con ello se podrá proponer una mejora tanto correctiva como continua, con la finalidad de obtener calidad en sus servicios atacando sus áreas de oportunidad que con el análisis de la investigación se pueda definir. La base principal de este trabajo conllevara a impulsar una mejora continua así como la innovación de las unidades familiares como administrativas del Instituto Mexicano del Seguro Social con base en las necesidades de su población y la demanda de calidad en los servicios. La implementación óptima de los recursos su reconocimiento a la participación de los trabajadores y progreso en su ambiente laboral se proyectará de manera ordenada a niveles competitivos de clase mundial, esto permitirá a los directivos de las unidades administrativas como familiares referir una herramienta útil de diagnóstico. Midiendo la mejora continua se podrá identificar los avances y a su vez alineará sus sistemas tanto sus procesos dirigidos hacia sus necesidades y expectativas de los derechohabientes. Este análisis podrá identificar de cada sistema su propósito, la forma de operar, las áreas de oportunidad y decidir con su equipo de trabajo, que mejorar, como y cuando; para progresar en la mejora continua. |
| metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Collection(s) : | Productividad y Competitividad |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
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