RNA para medir las habilidades cognitivas en el pensamiento matemático de preescolares con Android

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Título :	RNA para medir las habilidades cognitivas en el pensamiento matemático de preescolares con Android
Autor :	Gutierrez Gonzalez, Ruth Anel
metadata.dc.subject.other:	RNA Android Metodología XP
Fecha de publicación :	2019-12-01
Editorial :	Tecnológico Nacional de México
metadata.dc.publisher.tecnm:	Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec
Descripción :	Los procesos neuropsicológicos involucrados en el desarrollo infantil del cálculo matemático emergen desde temprana edad ya que los conceptos matemáticos son innatos y dependen de determinadas áreas cerebrales asociadas con el desarrollo del lenguaje, estas funciones cognitivas permiten en los estudiantes optimizar el procesamiento de la información, desarrollar las inteligencias múltiples, el conocimiento y desarrollo de los sistemas representacionales, el desarrollo de los sistemas de memoria, la generación de significados funcionales, y el desarrollo de inteligencia emocional. Se propone implementar una herramienta que permita ayudar al aprendizaje del pensamiento matemático mediante el reforzamiento de las habilidades cognitivas.
metadata.dc.type:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Aparece en las colecciones:	Maestría en Ingeniería en Sistemas Computacionales