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Titre: La Música y la Geometría como Herramientas en la enseñanza de la composición arquitectónica
Auteur(s): Jorge Alberto, Bustos Bernal
Date de publication: 2025-08
Editeur: Tecnológico Nacional de México
metadata.dc.publisher.tecnm: Instituto Tecnológico de Zacatecas
Description: El presente trabajo, es encaminado a que contribuirá a proponer nuevas actividades académicas en el proceso de la enseñanza del alumnado de la carrera de la Carrera de Arquitectura del Instituto Tecnológico de Zacatecas. El tema como tal se denomina: “La música y la geometría como herramientas en la enseñanza de la composición arquitectónica”, y se refiere a que estos dos primeros elementos, al momento de estar interactuando de manera conjunta, por sus similitudes conceptuales y prácticas, podrán ayudar a que el alumno se sensibilice y pueda encontrar un apoyo educativo extra en dicho proceso, principalmente, en las materias básicas de diseño de la retícula, donde al final, alumnos y docentes encontraran ejercicios prácticos que les ayudarán a contar con actividades extras de aprendizaje.
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Collection(s) :MAESTRIA EN ARQUITECTURA

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