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Título: Grado de educación financiera de los alumnos del departamento de Ciencias Económico-Administrativas del Instituto Tecnológico de Chetumal
Autor: Puc Alvarado, Esau Filiberto
metadata.dc.subject.other: Educación financiera, Crecimiento económico, Finanzas, Planificación
Data: 2026-03
Editora: Tecnológico Nacional de México
metadata.dc.publisher.tecnm: Instituto Tecnológico de Chetumal
Descrição: El tema de la educación financiera en los jóvenes universitarios del departamento de Ciencias Económico-Administrativas del Instituto Tecnológico de Chetumal (ITCH) necesita abordarse con mayor importancia. El desconocimiento y desinterés son solo unos de los principales problemas que pueden ocasionar un grado deficiente de educación financiera. Tenemos en consideración que los jóvenes son el futuro de país, es por eso la importancia de fomentar el interés hacía los productos financieros, para formar bases sólidas para una economía estable a largo plazo. El objetivo de este trabajo es determinar si los alumnos de las carreras del departamento de Ciencias Económico-Administrativas del ITCH tienen un bajo nivel de educación financiera y la forma en la cual se llegará a dicha conclusión será mediante un estudio realizado por encuestas a todos los grupos y semestres que conforman el departamento antes mencionado siendo estos nuestra muestra de estudio.
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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