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dc.contributor.authorJESÚS ALFREDO, JESÚS ALFREDO-
dc.creatorESPINOSA CALVO, JESÚS ALFREDO-
dc.date.accessioned2022-08-03T17:35:25Z-
dc.date.available2022-08-03T17:35:25Z-
dc.date.issued2017-08-20-
dc.identifier.urihttps://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/4222-
dc.descriptionLos instrumentos que miden magnitudes eléctricas siguen el desarrollo de la ciencia en electrónica y su evolución tecnológica, por ello esta área se encuentra frente cambios muy rápidos, lo que lleva a los equipos de medición a su obsolescencia relativamente pronto. También, los cambios tecnológicos provocan cambios en la educación, lo que implica dirigir al alumno hacia la enseñanza de la investigación permanente que le permita actualizarse y conocer por sí mismo las innovaciones que están ocurriendo en los instrumentos de medición. Este libro pretende mostrar el funcionamiento elemental de los instrumentos eléctricos y electrónicos básicos, sugiere actividades de laboratorio considerando los aparatos disponibles en el laboratorio de la Institución, pero también muestra cómo usar software y emplear la instrumentación virtual, como tendencia actual de las herramientas de medición. Los datos que se ofrecen sobre instrumentos (especificaciones) sólo pretenden ser una guía, son el resultado de una búsqueda documental cuidadosa, pero deberán actualizarse para evitar quedarse rezagado en este mundo de evolución acelerada.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherTecnológico Nacional de Méxicoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/7es_MX
dc.subject.otherMEDICIONES ELECTRICASes_MX
dc.titleELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA, BASADO EN EL MODELO EDUCATIVO VIGENTE.es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_MX
dc.contributor.directorJESÚS ALFREDO, JESÚS ALFREDO-
dc.folioMD621.372E86 CENTRO INF Ej.1es_MX
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.publisher.tecnmInstituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrezes_MX
Appears in Collections:Elaboración de estrategias didácticas

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